标准数独中级：含数对胡唯余。平均2:30。
标准数独高级：含数组胡各种链。平均4分。
对角线数独中等难度：平均3分钟。不规则数独中等难度：平均4分钟。*手数独中等难度：平均5分钟。
*常规变型：2-6分钟一道。
数独是一种填数字*。起源于瑞士，上世纪70年代由*一家数学逻辑*杂志首先发表，名为Num*er Place，后在*本流行，1984年将Sudoku命名为数独，即“*的数字”的省略，解释为每个方格都填上一个个位数。
2004年，曾任中国*高等***法官的高乐德把这款*带到英国，成为英国流行的数学智力拼图*。
拼图是九宫格（即3格宽 3格高）的正方形状，每格又细分为一个九宫格。
在每个小九宫格中，分别填上1至9的数字，让整个大九宫格每列、每行的数字都不重复。
数独的*逻辑简单，数字排列方式千变万化，不少教育者认为，数独是锻炼大脑的好方法。
我认为“米”字格，更适合练书法。因为：1，你把中国的所有汉字的笔画简化到极限，绝大部分的笔画都逃不出“一”、“l”、“/”、“\”，即便是个点“、”，对于右撇子手的人来说，是“\”的缩小版；对于左撇子手的人说，是“/”的缩小版。2，在上述“因为(1)”的前提下，我们可以用“平移法”在“米”字格里写汉字。举例说明：例如写“术”这个字，当我们写“术”的横时，“术”中的那个横以“米字格用的横”为参照物，平移；写“术”的其它笔画同理。3，上述评论是练习楷书、宋体字…印刷体字的说明。
田字格，最好，其它的格五花八门，发明各种格的人，自己都用不上自己的格子。越乱的格，越是干扰人的视线。田字格，有横线竖线，足够。不多不少。里面画个圆圈的格，那个圆圈，一点用没有。
我认为，字型格是教师讲课时，用于解析笔画胡字型构架的*教学用品，当把结字法原理弄清楚了，字型格也*没有多大用处了，它并不是*用于练字的必需品。方格、长条格还有一点用，可以起着划分字行间距的界限作用。<*r/><*r/>
例如上图所示，实际上，练习硬笔字，只要是按规范的训练套路练，可以不用字型格练习。*如，临摹字帖的时候，无论是***用摹写法，还是***用近距离临写，也*是说，在原帖字的右边挨着写，直接使用拷贝纸、蝉翼宣之类*行，*使用格子反而更方便，效果更好。
因为，只要是用带格的纸作练习，是必要把字帖放到远处，像平时抄写课文作业似的，看一眼写一下……工差大、进度慢、效果差，很难把握准确程度。<*r/><*r/>
当把笔法、字法书写技法动作要领掌握熟练了，进入训练后期，作实际应用练习的时候，可以用带格的纸，但不是字型格，而是普通作业纸，如: 小方格、方格稿纸、横条格纸等。这样的话，能很好的把之前基本功训练，与*常书写应用对接上，避免学用脱节。<*r/><*r/>
上述是我的教学心得，仅供参考。感兴趣的朋友请点赞，或关注我互动交流。谢谢支持!
现在字格五花八门，每个练字机构都花心思设计字格，申请外观专利，宣传时好有冲击力诱惑力。
本人在专利*花了很多时间观察字格，总结下字格的历史吧，
传说是欧阳询首先提出用字格练字，欧先生用了9个九宫格来练字（9分法），9★9＝81小格子，符合先天之数。优点定位点多，缺点眼花且不好做格。
后世字格逐渐缩小，8分 6分 5分 …*剩下3分格*是现在的九宫格。
九宫格容易养成写大字的习惯布白不匀，后*本人改进成小九宫格，启功先生提出黄金分割率后，开始有黄金九宫格。 后人还发展出 非均等九宫格，八分格…等
田字格2分格清末开始流行（记不准了）给幼儿练字，流行原因是孙过庭书谱中一句话 初学分布首重平正。横平竖直。 后人加上两条斜线来练撇捺，*有了米字格。 由于米字格 田字格定定位点少，有心人有发展出 米回格 小米格 中宫格 现代华文格 乾坤格 …等
由于楷书横不是平的 慢慢有了 斜井格 蛋型格…等
又因为汉字外方内圆 所以有了 方圆格 圆井格 乾圆格…等。
还有 地图格 阵格 重心格 等奇幻的格子，让人感叹创造力的神奇，
字格存在的目的，是帮助了解笔画型态，练习结构真有必要弄这么多格字出来吗？
